2023年2月16日，我校語文組全體教師、語文名師工作室全體成員在科學(xué)樓224辦公室召開了新學(xué)期工作會議。語文組組長黃霞老師主持會議，并總結(jié)回顧了上一學(xué)期的各方面工作。會上，張?zhí)m芳老師代表名師工作室發(fā)言，程振理老師就課題工作與大家進(jìn)行了交流。

  會議首先總結(jié)了上一學(xué)期的工作。在常規(guī)工作中、尤其是配合學(xué)校G20驗收等各項工作中，老師們精誠團(tuán)結(jié)、各顯所長，高效、高質(zhì)量完成，共建既認(rèn)真負(fù)責(zé)又團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

  在教學(xué)教研方面，黃霞老師重點介紹了語文組上個學(xué)期完成的重大項目，即南園詩歌教育課程基地的申報。蘇中語文組以往在詩歌教學(xué)方面成績斐然，但成果相對零散，這次申報課程基地的過程同時也是一個整理、總結(jié)以往詩歌教育成果的過程，之前的詩歌選修課、傳統(tǒng)文化校本教材及舉辦的蘇中詩詞大會、節(jié)令寫詩讀詩等活動都可以運用到下一階段的基地建設(shè)中。該課程基地將以專業(yè)課程與學(xué)生社團(tuán)為依托，指向?qū)W生的終生發(fā)展。接下來，語文組教師將通過建設(shè)基地來實施課程，促進(jìn)師生的共同發(fā)展，在這一過程當(dāng)中落實課改精神，培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，積累課改相關(guān)的實踐經(jīng)驗，并且將這些經(jīng)驗輻射到更廣闊的區(qū)域中去。

  一分耕耘一分收獲。上學(xué)期，語文組青年教師勇于接受挑戰(zhàn)，在各級各類比賽中都交出了滿意的答卷。朱怡婷老師的江蘇省評優(yōu)課省一等獎、陸文婷老師的班主任基本功比賽大市一等獎、劉仟慧老師的通用語言文字教學(xué)能力大賽省三等獎等，表明青年教師在迅速成長，語文組的教師梯隊建設(shè)效果良好。語文組精心組織的各項學(xué)生競賽也是成績喜人，共計170項獲獎中，不乏七彩語文杯作文競賽江蘇省特等獎第一名、科普科幻杯作文競賽全國一等獎等重量級成果。

在本學(xué)期的工作重點中，黃老師強(qiáng)調(diào)，一方面繼續(xù)以課堂為立足點、以課題研究為抓手，群策群力推進(jìn)南園詩歌教育課程基地的建設(shè)；一方面，作為省級學(xué)生刊物《畫刊·國學(xué)》的合作單位，語文組老師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、積極撰寫指導(dǎo)文章，發(fā)揮名校名師效應(yīng)，以此擴(kuò)大蘇中語文組的影響力。

  隨后，張?zhí)m芳老師介紹了蘇中語文名師工作室本學(xué)期的各項工作安排，包括青年教師培養(yǎng)計劃、學(xué)生培養(yǎng)計劃、校際交流合作計劃等。在疫情放開的背景下，本學(xué)期語文名師工作室的活動也將更加豐富精彩。

    最后，程振理老師對本次會議進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他首先強(qiáng)調(diào)，南園詩歌教育課程基地可以成為語文組下一階段工作的抓手，能帶動語文組方方面面的工作，各位老師應(yīng)該抓住契機(jī)。其次，語文組的另一個科研項目《書院制與語文核心素養(yǎng)培育研究》結(jié)項在即，希望參與項目的老師積極提交論文等成果，為項目的順利結(jié)題盡一份力。

    回望來路，過往鋪就了前進(jìn)的臺階；展望前路，未來的征途任重道遠(yuǎn)。語文組將繼續(xù)乘風(fēng)破浪，共濟(jì)語海！